Lezioni video quando vuoi
Niente teoria astratta. Le tre lezioni video registrate ti insegnano tecniche concrete che puoi usare fin da subito. Da guardare quando preferisci. Il corso resta disponibile per più di un anno dall'acquisto.
Materiali e schede operative
Oltre ai video troverai diversi materiali scaricabili: una raccolta di prompt pronti da utilizzare e modificare in base alle tue esigenze; esempi, esercitazioni, schede operative e checklist.
Fatto per chi insegna
Nessun gergo tecnico. Nessuna complicazione informatica. Soltanto soluzioni reali. Alla fine del corso sarà possibile scrivere alla docente per domande e chiarimenti.
Tra didattica e burocrazia
Tre lezioni video registrate con moltissimi materiali per imparare a utilizzare l’intelligenza artificiale nella didattica e nel lavoro burocratico a scuola, con metodo, consapevolezza, attenzione alla privacy e alle questioni legali. L’intelligenza artificiale può aiutare un docente a preparare una lezione, a creare materiali, a differenziare un esercizio, a organizzare informazioni e ad alleggerire alcune attività burocratiche ripetitive, ma può anche inventare informazioni e fonti, produrre materiali didatticamente deboli o indurre a condividere dati e documenti che non dovrebbero essere caricati su strumenti esterni. Senza contare i rischi connessi all'utilizzo degli strumenti da parte degli studenti. Questo corso ha un approccio molto pratico e nasce per affrontare entrambe le questioni: imparare a usare bene l’IA nel proprio lavoro e capire come gestire le possibilità senza farsi sopraffare dalla tecnologia. Non sono richieste competenze informatiche.
La docente
Rossella Monaco è direttrice editoriale de La Matita Rossa srl e della scuola di formazione La Matita Academy. Da oltre quindici anni lavora nell’editoria come editor, revisora, traduttrice, autrice e coordinatrice redazionale, collaborando con numerosi editori italiani, tra cui Feltrinelli, Lonely Planet, Marsilio, Rizzoli, Giunti, Garzanti, Ponte alle Grazie, NN Editore, SEM e Sonzogno. Ha tradotto dall’inglese e dal francese, lavorando anche su testi inediti di Charles Dickens, Henry David Thoreau, Jules Verne e Francis Scott Fitzgerald, e ha scritto diversi volumi su commissione per Newton Compton. Parallelamente all’attività editoriale insegna scrittura, traduzione e lavoro redazionale. Negli ultimi anni ha concentrato una parte della propria attività didattica e di ricerca sull’uso professionale delle intelligenze artificiali generative, con particolare attenzione al prompt design, alla verifica delle informazioni, all’organizzazione del lavoro e a un utilizzo consapevole dell’IA che mantenga centrali competenze, responsabilità e pensiero critico.
Sempre sotto controllo
L’obiettivo non è imparare a chiedere a ChatGPT o ad altri strumenti di IA di “fare una lezione” o sostituire il lavoro del docente. È capire quali attività può davvero semplificare, come ottenere risultati migliori, che cosa deve sempre rimanere sotto il controllo dell’insegnante e quali dati e documenti richiedono particolare attenzione. Per risparmiare tempo dove è possibile farlo, senza rinunciare al giudizio professionale.
Programma
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(Included in full purchase)
Esempi di prompt per la scuola
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Preparare e adattare i materiali
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Compiti e verifiche nell'epoca di ChatGPT
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Gestione della classe con l'IA
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Organizzazione personale e attività burocratiche
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Posso caricare questo documento su ChatGPT?
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Patto per l’utilizzo dell’IA in classe
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Prompt Kit per docenti
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Checklist “Posso caricarlo?”
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Kit IA in classe
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Kit organizzazione
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Più tempo per insegnare. Più strumenti per farlo bene.
Impara a usare l’IA per alleggerire le attività ripetitive, preparare materiali e verifiche, organizzare meglio il lavoro e affrontare con maggiore sicurezza dati, questioni legali, documenti e uso dell’IA da parte degli studenti.
€99,00